高职教育视角下国内主流课堂互动工具的应用与比较分析

• 作者: 李宇红
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 翻转课堂 蓝墨云班 课堂派 雨课堂 微助教
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 应用技术
• 页码范围: 34-35,41
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 4703字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.22.034

摘要

在线课堂互动工具能有效提升学生的参与度和师生互动性,促进翻转课堂的开展.针对国内流行的四款工具即蓝墨云班、课堂派、雨课堂、微助教,从高职教育视角进行详细的应用比较,梳理出其现存版本的共性及各自特点,为高校一线教师的翻转课堂探索与研究提供积极的借鉴和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宇红		9	16	2.0	3.0