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摘要:
在信息技术教学中可以强调对学生研究性学习技能的培养,这样不仅可以对学生的信息化素质进行有效的检验,还能促进学生学以致用,使自身所获得的信息化知识和技能更好地服务于日后学习与实践。对此,文章将结合小学信息技术课程的教学实践,就培养学生研究性学习技能的相关教学策略进行探讨。
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文献信息
篇名 利用信息技术培养学生研究性学习的技能
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 信息技术 研究性学习 教学方案
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G623.58
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1 林青 20 18 3.0 3.0
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信息技术
研究性学习
教学方案
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期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
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