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摘要:
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(以下简称《概论》)课程是高校大学生的必修课之一,在党的十九大召开过后更是对《概论》课的教材进行了一定的修改,同时也就对授课提出了更新更高的要求.鉴于《概论》课目前在高校中的接受程度偏低以及笔者学校对部分期班施行了教学改革,本文将对《概论》课的问题式教学的实践效果进行一定的分析.
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文献信息
篇名 《概论》课中问题式教学的实践研究
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科 教育
关键词 《概论》课 教学改革 问题式教学
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教学革新
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G642
字数 2607字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
《概论》课
教学改革
问题式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
出版文献量(篇)
6163
总下载数(次)
28
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