乡镇中学初一学生英语零基础成因探析及教学策略

• 作者: 陆艳梅
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 乡镇中学 英语零基础 成因探析 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

乡镇小学学生的英语基础较差,升入初一时存在英语零基础现象,这给初中阶段英语教学带来了极大挑战。基于此,乡镇中学的英语教学要采取切实可行的教学策略,例如培养学生学习英语的兴趣及信心,狠抓基础实现人人突破,丰富教学形式激发学生学习动力等,不断提高学生的英语水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆艳梅		3	0	0.0	0.0