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摘要:
幼儿通过身边的事物来认知世界,为使幼儿得到持续性的成长,作为教育工作者应该开发具有地方文化特色的课程,培养幼儿热爱家乡、热爱祖国的优秀品质。本文将对地方文化特色课堂的内容和分类进行梳理,寻找开发具有地方特色课程所必须遵循的规律,为做好地方文化特色课程的开发工作奠定基础。
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文献信息
篇名 浅析幼儿教育发展中的地方文化特色课程开发策略
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 幼儿教育 地方特色文化 课程开发
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 173-173
页数 1页 分类号 G612
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
地方特色文化
课程开发
研究起点
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期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
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