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摘要:
文章阐述了多元立体教学模式的内涵,阐述了网络时代大学英语立体化教学模式必要性,对网络时代大学英语立体化教学模式的构建进行思考.提出要更新教学观念,应用多媒体面授教学,培养学生跨文化意识,加强学生合作学习教学,强化英语教学效果评价.
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大学英语
视听说
多维'立体化'
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立体化
英语视听说
教学实验
听说能力
网络时代的英语教学初探
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MOOC
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构建
内容分析
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文献信息
篇名 网络时代大学英语立体化教学模式初探
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 大学英语 立体化教学模式 多媒体网络教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 150,132
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 崔贞玉 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
立体化教学模式
多媒体网络教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部(中旬刊)
月刊
chi
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