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摘要:
教育信息化大背景下智慧校园建设、智慧课堂的实施提上了教育改革的日程。南方教育发达省份,电子书包早已进入课堂。安徽省智慧课堂建设起步较晚,但起点却较高,目前各地都已着手智慧课堂教学实验。阜阳十九中自2015年开设设智慧课堂实验班,师生对于双课堂教学模式有着切身的体会,本文将简述'知好乐'双课堂教学模式为新课堂带来的一些变化。
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关键词云
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文献信息
篇名 “知好乐”双课堂给课堂带来的变化
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 教学模式 智慧课堂 双课堂
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G632.4
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1 仇恒胜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
智慧课堂
双课堂
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
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82-95 80-691
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