重识“社会学想象力”:历史解读与反思

• 作者: 夏玉珍 徐律
• 来源期刊: 中国社会科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 社会学想象力 学科方法论 解读与反思 后世学者 概念的理解 理论反思
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

自1959年米尔斯发表其代表作《社会学的想象力》后,围绕着有关“社会学想象力”下的学科方法论与理论反思议题开始成为后世学者争相讨论的热点,就中国读者来说,已有研究对这一概念的理解似乎更多停留在其独特定义与方法论内涵上,而并未触及其背后的建构语境及话语性质解读。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏玉珍	华中师范大学社会学院	40	563	12.0	23.0
2	徐律	浙江行政学院社会学文化学教研部	2	1	1.0	1.0