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学习导航单与思维导图和单元评价有机结合的研究
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摘要：
在现在的教育大背景下,学生的学习压力日益增加,课程改革也在不断深入,传统的教学方式已经无法应对了,这就需要不断 的提高教学和学习效率,使过去沉闷的学习氛围活泼热闹起来。在这过程中,运用学习导航单和思维导图,能更好的启发学生的探索能力, 并在这基础上,运用单元评价,了解课堂的参与情况,课后的作业情况及知识的运用情况,使之有效的结合起来。
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文献信息
| 篇名 | 学习导航单与思维导图和单元评价有机结合的研究 | ||
| 来源期刊 | 电脑乐园·信息化教学 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 学习导航单 思维导图 单元评价 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0297-0297 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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学习导航单
思维导图
单元评价
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期刊影响力
电脑乐园
主办单位：
广西金海湾电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2352
CN：
45-1239/TP
开本：
出版地：
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11860
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