培养质疑能力 开启创新之门

• 作者: 林梅兰
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 质疑 创新 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6

摘要

质疑是中国学生发展核心素养18个的基本点之一,是科学精神的灵魂体现,是创新的前提。引导学生对探究问题是否明确、可行,收集的数据是否真实、可靠,得出的结论是否合理、可信进行质疑发展学生的思辨能力开启创新大门。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林梅兰		7	0	0.0	0.0