构建科研兴校新机制 促进内涵发展

• 作者: 莫坚义
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 科研兴校 四级管理 制度激励 创新驱动 绩效挂钩 发展战略
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G472.5

摘要

本文论述广西理工职业技术学校科研兴校发展战略,通过建立＂四级管理,制度激励,创新驱动,绩效挂钩＂的科研管理机制,促进内涵发展,取得较大的成效,为学校管理提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫坚义		39	29	3.0	4.0