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摘要:
我们每一位数学教师在教学设计中要进行信息化处理,从而有效地提升以学为中心的学习方法的转变.充分地、恰当地利用现代信息技术和信息资源,科学合理地安排教学的各个环节和步骤,优化教学过程.不仅让学生愿学乐学,而且让课堂充满了生机和活力.
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文献信息
篇名 促进小学数学教学与信息化的有效整合,使数学课堂充满活力
来源期刊 中国高新区 学科
关键词 信息化 有效整合 图文声像
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 2066字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄海燕 4 0 0.0 0.0
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2001(1)
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
有效整合
图文声像
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高新区
半月刊
1671-4113
11-5968/N
大16开
湖北省武汉市珞瑜路546号1401室
38-392
2001
chi
出版文献量(篇)
19386
总下载数(次)
47
总被引数(次)
8734
论文1v1指导