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摘要:
随着新课改的不断推进,在小学英语课堂教学中运用游戏化教学已成为提升课堂教学效率和质量的重要方法。本文简要分析小学英语课堂游戏教学中的问题及措施。游戏教学即利用游戏的形式开展课堂教学活动,让学生在轻松、愉快、融洽、和谐的课堂气氛中学习课堂内容。简而言之,游戏教学就是将"游戏"和"教学"巧妙结合在一起,各取所长、各补所短,集中优势提升课堂教学效率和质量。
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小学英语课堂游戏教学中存在的问题及其对策
小学英语课堂
游戏教学
问题
对策
如何把握小学英语课堂的游戏教学
小学英语课堂
游戏教学
原则
关于游戏在英语课堂中应用的探究
英语课堂
游戏
实践能力
浅谈小学英语课堂教学中的"玩"
游戏
小学英语
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英语课堂游戏教学中的问题及措施
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 英语课堂教学 游戏教学 课堂教学效率 课堂教学活动 游戏化教学 课堂内容 课堂气氛 质量
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G633.41
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1 蒋雨薇 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂教学
游戏教学
课堂教学效率
课堂教学活动
游戏化教学
课堂内容
课堂气氛
质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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