作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文针对《EDA技术》实验教学中的存在的问题,将PBL教学法应用于课程实验教学中.课程在基于项目学习模式下,以设计性项目为导向,并采用"自顶向下"的EDA设计思想,驱动学生自主实施实践实验活动.教学实践表明,所采用教改措施激发学生的学习热情,启发了学生的创新性思维,培养了学生的工程实践能力,有效提高了实验教学的质量.
推荐文章
EDA技术教学改革与实践研究
EDA技术
教学方法
实验教学
教学改革
《护理技术》实验教学改革探讨
护理技术
实验教学
改革
教学模式
基础化学实验教学改革的探索与实践
基础化学实验
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于PBL的《EDA技术》实验教学改革与实践
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 EDA PBL 教学改革 实践教学
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 G642.3
字数 1860字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (25)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2011(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
EDA
PBL
教学改革
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18156
总下载数(次)
51
论文1v1指导