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摘要:
孩子的培养是一个系统工程,而教育的重要性是不言而喻的,把孩子培养成什么样代表着成功呢?这是一个没有统一答案的问题,而笔者从一个小学教育工作者的视角认为,我们教育的目的应该是把孩子培养成具有健康、达观向上、有人性、有家国情怀,而不是只要考上名校就是唯一的目的,笔者撰写此文意在于此.
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篇名 论孩子人格养成的教育功能
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 人格 教育 功能
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号
字数 2318字 语种 中文
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1 刘利辉 1 0 0.0 0.0
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