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摘要:
文章从简单介绍召唤结构的特点和功能入手,重点分析召唤结构的两种性质在美术作品中的体现,同时与当前的中学美术教育相联系,以培养和提高学习者的审美创造能力为目标,归纳和总结出教学中的一些有效计策,尽力探索出其对中学美术教育发展的价值和意义。
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文献信息
篇名 美术作品中的召唤结构在美术教学中的应用
来源期刊 美与时代:美术学刊(中) 学科 哲学
关键词 美术创作 召唤结构 美术作品 中学美术教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 B83-0
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘梦恬 广州大学美术与设计学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术创作
召唤结构
美术作品
中学美术教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美术学刊(中)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市经三路98号
36-113
出版文献量(篇)
5260
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