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小学数学图形与空间观念教学策略微探
小学数学
图形教学
中高年级
北师大版
小学教学课堂中空间观念的培养
小学数学
空间观念
培养
小学数学应用题教学策略研究探究
小学数学
应用题
教学策略
小学数学教学策略探究
小学数学
教学策略
合作探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究小学数学中空间观念培养的教学策略
来源期刊 知识文库 学科 教育
关键词 空间观念 小学生 体积公式 教学策略
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张健 42 79 4.0 8.0
传播情况
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节点文献
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
空间观念
小学生
体积公式
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识文库
月刊
1002-2708
CN 23-1111/G4
16开
哈尔滨市道里区友谊路505号
14-145
1985
chi
出版文献量(篇)
16781
总下载数(次)
64
总被引数(次)
2152
论文1v1指导