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摘要:
对照高等院校辅导员职业能力标准,对当前高校辅导员的职业能力进行调研,来梳理存在的问题,旨在从原因分析上来提出解决的方法与措施,为促进高校辅导员核心能力的提升,更好的发挥辅导员教书育人的优势做出有益探索.
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关键词云
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文献信息
篇名 高校辅导员职业能力调研与提升对策探析
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 高校 辅导员 职业能力 提升对策
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 管理教育
研究方向 页码范围 172,171
页数 2页 分类号 G645.1
字数 3157字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.07.121
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研究主题发展历程
节点文献
高校
辅导员
职业能力
提升对策
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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