多媒体让写字教学变得有趣

• 作者: 吴艳萍
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 写字教学 学生学习主动性 低年级学生 信息化技术 多媒体技术 小学教学 图画
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

近年来，随着信息化技术的不断发展，小学教学发生了巨大的变化。多媒体教学，通过将图画、文字、音频以及视频结合在一起，有效提高低年级学生写字的兴趣，培养学生学习主动性。本文分析了低年级写字教学中多媒体技术的应用，以供探索研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴艳萍		2	1	1.0	1.0