如何构建生动有趣的小学语文课堂

• 作者: 何大海
• 来源期刊: 今古传奇：文化评论
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 有趣课堂
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

语文是一个知识累积的过程，是一个培养文学素养的过程，同样是一个读书的过程。语文课堂生动有趣对学生语文综合能力的提升有着相当积极的意义。生动的课堂能开启学生的智慧，激发学生的求知欲望，让每个学生都动起来，使语文课堂焕发生命活力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何大海		1	0	0.0	0.0