小学语文教学中巧设疑问促思维发展的策略

• 作者: 付习平
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 巧设疑问 思维 兴趣 文眼 观点
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 0207-0207
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在小学语文教学中,教师如果能巧设疑问,在教学中给予学生充分的思维想象,就能够大大激发学生的学习兴趣,启发学生的 思维深度,开拓学生的思维。所以,小学语文教师应掌握一定的启发艺术,在教学中巧设疑问,来促进学生的思维发展。

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1	付习平		2	0	0.0	0.0