基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 了解藏区免费职业教育护生心理弹性与正念水平的现状并探讨二者的关系,提出相应的对策,以促进其身心健康发展,提升专业实践能力.方法 采用中文版Connor-Davidson心理弹性量表和正念水平量表对120名藏区护生进行调查.采用Pearson相关分析对二者的相关性进行分析.结果 藏区护生心理弹性总得分(51.34±12.04)低于全国常模.藏区护生正念水平得分(128.61±9.01)居于中等偏下水平.藏区护生心理弹性与正念水平所有维度呈现明显正相关(均P<0.05).结论 正念水平与心理弹性具有积极相关性,学校和医院应制订和实施相应教学和心理支持措施,通过提高其正念水平促进护生身心健康发展.
推荐文章
本科护生职业认同与心理弹性及职业自我效能的相关性研究
职业认同
心理弹性
职业自我效能
护生
本科
实习护生职业获益感与心理弹性及情绪智力的相关性
实习护生
心理弹性
情绪智力
职业获益感
相关性
中介作用
藏区“9+3”实习护生正念水平、心理韧性与临床实践行为的相关性研究
正念水平
心理韧性
临床实践行为
藏区“9+3”护生
本科护生职业认同与心理弹性及职业自我效能的相关性研究
职业认同
心理弹性
职业自我效能
护生
本科
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 藏区免费职业教育护生心理弹性与正念水平的相关性
来源期刊 当代护士(下旬刊) 学科 医学
关键词 藏区免费职业教育 护生 心理弹性 正念水平
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 调查分析
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 R47
字数 3506字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (85)
共引文献  (474)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1900(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1984(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1987(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1997(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2003(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2006(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2011(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2012(11)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(10)
2013(7)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(5)
2014(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
藏区免费职业教育
护生
心理弹性
正念水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代护士(下旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-347
2008
chi
出版文献量(篇)
16721
总下载数(次)
18
总被引数(次)
45259
论文1v1指导