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摘要:
目的:探讨藏区“9+3实习护生正念水平、心理韧性与临床实践行为的关系,为护理教育者提高藏区9+3”实习护生的临床实践能力提供参考。方法采用由正念水平量表、心理韧性量表和临床实践行为量表组成的调查量表对70名藏区“9+3”实习护士进行测试并分析结果。结果藏区“9+3”实习护生正念水平测试平均得分为(3.26±0.38)分,心理韧性测试平均得分(4.67±0.43)分,临床实践行为平均得分(3.53±0.40)分,正念总体、心理韧性总体和临床实践行为总体呈相关性。结论正念水平和心理韧性是影响护生临床实践能力的因素,护理教育者可以通过培养藏区护生的正念水平和心理韧性以提高其临床实践能力。
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文献信息
篇名 藏区“9+3”实习护生正念水平、心理韧性与临床实践行为的相关性研究
来源期刊 四川医学 学科 医学
关键词 正念水平 心理韧性 临床实践行为 藏区“9+3”护生
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 909-911
页数 3页 分类号 R192.6
字数 2694字 语种 中文
DOI 10.16252/j.cnki.issn1004-0501-2015.06.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪淼芹 87 427 12.0 16.0
2 范杰 19 61 5.0 7.0
3 汪爱茹 20 104 5.0 9.0
4 秦雪燕 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
正念水平
心理韧性
临床实践行为
藏区“9+3”护生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川医学
月刊
1004-0501
51-1144/R
大16开
成都市上汪家拐街39号
62-103
1980
chi
出版文献量(篇)
17843
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