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浅谈中小学数学教学衔接问题及对策
教学衔接
教学内容
学习习惯
教学方法
浅谈中小学数学教学的衔接
培养独立性
注重理解
提高运用能力
融洽师生关系
中小学数学衔接问题的探究
衔接问题
数学
中小学
以渗透教育的方式培养学生的数学思想方法——浅析中小学数学知识衔接教育
中小学数学
衔接教育
数学思想
思维方式
渗透教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何解决中小学数学知识的衔接问题
来源期刊 家长(下半月) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 课程教育研究
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 1846字 语种 中文
DOI
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1 张小玲 10 0 0.0 0.0
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期刊影响力
家长(中、下旬刊)
半月刊
1006-7485
12-1254/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
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5617
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17
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