浅谈如何解决中小学数学知识的衔接问题

• 作者: 张小玲
• 来源期刊: 家长(下半月)
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 课程教育研究
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 字数: 1846字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小玲		10	0	0.0	0.0