多媒体在小学数学教学中的运用

• 作者: 丁连英
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 多媒体教学 信息技术支持 优化课堂教学 学生主体地位 教学改革 媒体运用 师生互动
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

多媒体教学是信息技术支持下教学改革的重要手段。多媒体运用于小学数学教学，能够有效优化课堂教学，增强师生互动，丰富教学内容，改进数学教学方式。然而，现阶段多媒体在小学数学教学中的运用存在着多媒体使用过多、使用目的不明确、忽视学生主体地位等问题，严重影响了教学质量。针对这些问题，笔者积极探索多媒体的运用策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁连英	江西省于都县禾丰镇中心小学	3	3	1.0	1.0