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摘要:
如今,在新课标之下,小学阶段的数学教学早已不再局限在基础知识讲解方面,数学教师着重提升儿童知识运用的能力.在数学教学之中,通过应用题方面教学可以促使儿童把所学知识与实践进行结合,进而帮助儿童把所学知识进行内化,促使其知识整体应用能力进行提高.本文旨在对新课标之下小学阶段数学学科应用题方面高效教学策略进行探究,希望能给实际教学提供相应参考.
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文献信息
篇名 新课标下小学数学应用题高效教学研究
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 新课标 小学数学 应用题 高效教学
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 G622
字数 1652字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高效教学
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期刊影响力
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1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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