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摘要:
信息技术以飞快的速度改变着人们的生活,也改变着我们的教育方式.本文以心理学的角度出发,根据社会学习论进行研究,主要分析以信息技术为背景开展社会性教育,在幼儿的社会心理发展中的作用.我们要利用信息技术直观、动态的特点,为幼儿提供最大的发展空间.
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文献信息
篇名 信息技术背景下的幼儿社会教育
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 信息技术 幼儿 社会性 社会学习论
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G612
字数 1826字 语种 中文
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研究主题发展历程
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信息技术
幼儿
社会性
社会学习论
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期刊影响力
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