《高级英语》词汇的跨文化教学策略

• 作者: 唐玉娟
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 文学
• 关键词: 《高级英语》 跨文化教学 词汇联想意义
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 229-230
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3913字
• 语种: 中文

摘要

文化对语言,尤其对语言的词汇有着重要的影响.该文试从分析词汇联想意义的产生原因出发,探讨《高级英语》词汇的跨文化教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐玉娟	四川外国语大学重庆南方翻译学院	5	1	1.0	1.0