“马克思主义基本原理概论”课教学改革路径探析

• 作者: 李玲
• 来源期刊: 新西部（中旬刊）
• 关键词: 马克思主义基本原理概论 教学改革 路径
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 139,168
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文认为“马克思主义基本原理概论”课程实际教学在加强大学生思想政治教育的时效性方面还存在不足,基于此,积极探索本门课程的教学改革:实现教材体系转化,增强教学的问题意识和针对性;教学方式实现多样化,增强教育的实效性;关注学生成长,引导学生运用理论分析现实问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玲		10	3	1.0	1.0