新时期增强贵阳市职业院校思政课课堂教学实效研究

• 作者: 郭守文
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业院校 思政课 课堂教学实效
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 专业教学
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3844字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.33.021

摘要

作为大学生德育主渠道之一的思政课课堂教学,是提高大学生思想道德素质无可替代的途径.社会正处在转型期,会对思政教学实效产生不同程度的影响.分析影响贵阳市职业院校思政课课堂教学实效的各种因素,探究新时期增强思政课课堂教学实效的有效对策,对提高贵阳市乃至全国职业院校思政课课堂教学实效,都具有重要的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭守文		12	1	1.0	1.0