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摘要:
核心素养培养及素质教育背景下,需要关注学生综合能力及核心素养的培养.结合小学数学教学实践,了解到教学过程中应关注学生动手操作能力的培养,需要在课前、课上及课后的各个环节中,关注学生动手操作能力的培养,让学生经历、体验和参与,积累动手操作经验,发展核心素养.
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文献信息
篇名 小学数学教学中学生动手操作能力的培养
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 小学数学 动手操作能力 让学引思
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 2014字 语种 中文
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小学数学
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