数学阅读——小学数学教学不容忽视的课题

• 作者: 杨慧
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 数学阅读 小学数学教学 课题
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 创新舟
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 2275字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中,阅读是非常重要的一个环节,通过阅读能够引发学生的思考,引导学生质疑,从而使学生分析问题、提出问题和解决问题的能力得到锻炼.所以,在实际的教学过程中,教师要注重培养学生的数学阅读能力.本文对数学阅读的教育功能进行分析,并就在小学数学教学中培养学生数学阅读能力的策略进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨慧		1	1	1.0	1.0