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摘要:
针对高校仪器分析实验课教学现状与存在的问题,从科学、合理编排实验,重视实验条件的改善和教学形式改革,开放实验室,开设研究创新性实验三个方面探讨了仪器分析实验教学改革的实践与体会.
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仪器分析实验
教学目标
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探索与实践
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仪器分析实验教学改革探索
仪器分析
实验教学
教学改革
生物仪器分析技术实验教学实践与探索
生物仪器分析
实验教学
实践
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文献信息
篇名 "仪器分析实验"教学实践探索
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 仪器分析 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 261-262
页数 2页 分类号 G4
字数 3226字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1865.2018.13.120
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴晓萍 广东海洋大学食品科技学院 41 382 12.0 17.0
2 卢虹玉 广东海洋大学食品科技学院 25 127 7.0 10.0
3 聂芳红 广东海洋大学食品科技学院 34 274 10.0 16.0
4 廖艳 广东海洋大学食品科技学院 29 133 6.0 10.0
5 李承勇 广东海洋大学食品科技学院 11 23 3.0 4.0
6 周俊 广东海洋大学食品科技学院 8 17 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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仪器分析
实验教学
教学改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
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74062
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