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心理学效应在《建设法规》教学中的应用
心理学效应在《建设法规》教学中的应用
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摘要：
心理学效应是生活中常见的心理现象和规律.为了促进《建设法规》课程的教育教学改革,在《建设法规》课程中,将心理学效应应用于课堂教学,提高学生对知识的吸收程度,使其能更轻松地理解法律法规知识.这种将心理学效应引进教学的方法,对建设法规课程的教学实践有重要的借鉴意义.
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文献信息
| 篇名 | 心理学效应在《建设法规》教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 科教导刊-电子版（下旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 心理学效应 建设法规 教学应用 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（11） | 所属期刊栏目 | 课程教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 83 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 1957字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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