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摘要:
文章以高职汽车类专业平台课程《汽车发动机机械系统检修》课程中的重要内容——《活塞连杆组检测》教学设计为例,从教学分析、教学方法及手段、教学过程、教学反思四方面阐述设计过程,实际应用于教学,效果良好,具有推广意义.
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文献信息
篇名 《活塞连杆组检测》信息化教学设计
来源期刊 汽车实用技术 学科 社会科学
关键词 活塞连杆组 信息化教学 教学设计
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 汽车教育
研究方向 页码范围 295-296,310
页数 3页 分类号 G30
字数 3083字 语种 中文
DOI 10.16638/j.cnki.1671-7988.2018.21.103
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟萍依 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
活塞连杆组
信息化教学
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车实用技术
半月刊
1671-7988
61-1394/TH
大16开
西安市未央区凤城七路赛高广场1008室
1976
chi
出版文献量(篇)
13181
总下载数(次)
93
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