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摘要:
在高职院校化工专业教育中开设绿色化学课程,对培养具有绿色意识、绿色知识、绿色技术的高技能型人才具有重要意义.而且课程建设是一项系统工程,涉及课程理念、理论教学、实践教学、教学评价等多个方面的内容,同时需要进行较完善的课程教学资源建设.对高职院校化工专业教育来讲,除了开设专门的绿色化学课程之外,还需要对其他基础课程、专业课程进行一定的绿色化建设,从而使学生受到较系统的绿色化学教育.
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文献信息
篇名 高职院校绿色化学课程建设研究与实践
来源期刊 化工设计通讯 学科 教育
关键词 绿色化学 课程建设 高职院校
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 化工教学
研究方向 页码范围 168,171
页数 2页 分类号 G712
字数 2179字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6490.2018.11.145
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张岩 14 28 3.0 4.0
2 吴海霞 22 13 2.0 2.0
3 张瑄 9 30 2.0 5.0
4 吕利霞 14 5 1.0 1.0
5 李继萍 16 37 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
绿色化学
课程建设
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化工设计通讯
月刊
1003-6490
43-1108/TQ
大16开
长沙市韶山中路398号
42-52
1975
chi
出版文献量(篇)
13159
总下载数(次)
65
总被引数(次)
14729
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