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提高语文教学实效性应重视学法指导
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文献信息
| 篇名 | 提高语文教学实效性应重视学法指导 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（九年级下旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学实效性 语文教学 学法指导 形式特点 思想意义 高分低能 自主学习 掌握学习 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 94 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G641 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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