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摘要:
在高校音乐专业教学工作发展当中,视唱练耳教学已经变成高校音乐专业教学的一个主要构成内容.对于音乐教学训练来讲,学生的音乐水准的提升不但可以对学生的音乐素质进行培养,且对学生的音乐专业能力具有较大的影响.可是当前高校的视唱练耳教学方法还需进行完善,所以,需要通过相应的方法提高市场练耳教学的互动学习.
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文献信息
篇名 高校视唱练耳教学中的互动学习
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 文学
关键词 高校 视唱练耳教学 互动学习
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号 J613.1
字数 1830字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2018.12.116
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研究主题发展历程
节点文献
高校
视唱练耳教学
互动学习
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期刊影响力
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