不同学历实习护生临床带教需求调查与分析

• 作者: 杨铭霞 王园园 赵青华 陈月华
• 来源期刊: 中国民康医学
• 学科: 医学
• 关键词: 实习护生 带教需求 学历
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: R424.4|R47
• 字数: 1592字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0369.2018.06.044

摘要

目的:了解实习护生的临床带教需求情况,为有针对性的提供带教方法和带教内容提供指导.方法:选取实习护生201名作为观察对象,根据学历不同分为大专组154人和本科组47人.采用自制问卷调查两组对带教老师的工龄、学历、职称、教学方法和教学内容的需求.结果:两组对带教老师工龄、理论授课、护理查房和教学内容的需求比较,差异均无统计学意义(P>0.05);对带教老师职称、学历的需求比较,差异有统计学意义(P<0.05);本科组对情景模拟、操作演示和小组讨论的需求明显大于大专组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:临床带教中需要根据护生需求有针对性的安排护理带教活动,调动护生的实习积极性,从而提高实习效果.