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摘要:
在电子白板技术的支持下,教师可以把思想品德教材内容与学生丰富的个人生活、家庭生活、社区生活、学校生活等素材灵活地整合在一起,教材内外、课堂内外、校园内外和国内外各种信息实现紧密沟通,以满足双边活动的需求,给学生的课内外学习开辟更为广阔的空间.
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文献信息
篇名 激活思品课营造个性化学习空间
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 电子白板 思想品德 多媒体课件 教材
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G633.2
字数 3738字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.09.107
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研究主题发展历程
节点文献
电子白板
思想品德
多媒体课件
教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
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18
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