分数的意义

• 作者: 阚少颖
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 平均分 五年级 分数四则运算
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2018,（9）
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 分类号: G623.5

摘要

案例概述《分数的意义》是北京版教材五年级下册内容。分数的意义对于五年级的学生来说是一个比较抽象的概念,它是在学生三年级初步认识分数的基础上进行教学,单位'1'理解是认识分数的关键,为以后学习分数的除法、真假分数和带分数以及学习分数的基本性质、分数四则运算及解决问题等打下坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阚少颖		2	0	0.0	0.0