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摘要:
在小学数学教学中,学生出现错误的问题非常多,如何运用好这些错误,帮助学生在解题过程中避免和减少错误,是小学数学教学中的一个难题。通过错题教学,可以避免在学生在做题过程中的粗心,提高学生的解题效率和正确率,从而提高学生学习数学的兴趣。
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文献信息
篇名 错题教学在小学数学教学中的应用
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 错题教学 原则 错误
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G623.5
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许径宇 12 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
错题教学
原则
错误
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
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