高职高专学前教育专业课程内容的整合

• 作者: 肖晗
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育专业 课程内容 整合
• 年，卷（期）: wldh_2018,（3）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G40-057

摘要

课程内容是课程目标的直接体现,是实现课程目标的重要手段。研究发现高职高专院校学前教育专业的课程内容存在着诸多问题,如内容庞杂、重复率高、理论性强,缺乏实践性、有序性等。针对课程内容存在的问题,对学前教育专业的课程内容进行优化整合,形成较为科学的课程内容体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖晗		3	0	0.0	0.0