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摘要:
在司法改革背景下,法律教育体制的改革也是大势所趋,中职学校同样需要在新的形势下努力探索和施行新型的法律教学模式。民法实例研习课程注重培养学生的法律思维能力和实务能力,因此在法律课程设置上应该将其作为专门性的课程进行开发与研究,在课程中渗透“案例教学法”,通过合理设计教学案例、积极开展课堂讨论的方式充分发挥学生的主观能动性,为法制建设培养高素质的应用型人才。
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文献信息
篇名 浅议司法改革背景下民法实例研习课程设置构想
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 司法改革 民法实例研习 课程设置
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G423.02
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1 郑春霞 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
司法改革
民法实例研习
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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