小学英语儿歌和游戏课程设置的构想与实践

• 作者: 李鸣
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 课程设置 新课程 儿歌和游戏 活动
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 小幼教育研究
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G622.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.06.023

摘要

英语儿歌和游戏在小学英语教学过程中的应用符合小学适龄儿童的心理特征,体现了寓教于乐的教学思想,突出了小学英语教学以活动为主的特点,同时也满足了新课程标准的要求.面对众多小教英语专业的学生,如何把小学英语儿歌和游戏作为一门理论与实践相结合的专业课程来设置,是我们目前面临的一个问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鸣	成都大学师范学院	2	14	1.0	2.0