作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“慕课”时代的到来,给独立学院的英美文学教学带来了挑战和机遇。独立学院的英美文学教学要充分利用“慕课”资源,改变教学方式,实施翻转课堂,发挥学生的学习自主性和主体性,提高英美文学教学效率。本文通过分析“慕课”时代独立学院英美文学教学面临的困境,在教学理念,教学内容,教学方法,教学评价等方面探讨适合“慕课”时代独立学院英美文学课程的有效教学模式。
推荐文章
英语阅读教学与英美文学
阅读教学
文化缺失
英美文学
认知法带给英美文学教学的启示
认知法
英美文学
教学模式
作品
阅读
欣赏
英美文学教学中跨文化意识培养之初探
英美文学教学
跨文化意识
培养策略
英美文学教学中遇到的问题及其对策
网络
评价方式
多媒体教学
西方文艺理论
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “慕课”时代独立学院英美文学教学探究
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 教育
关键词 慕课 独立学院 英美文学教学
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G647
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁慧 安阳学院外国语学院 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
慕课
独立学院
英美文学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
出版文献量(篇)
2116
总下载数(次)
26
总被引数(次)
0
论文1v1指导