试谈语用意识观照下的拓展阅读

• 作者: 陈巍
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 拓展阅读 语言文字 教师
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 字数: 2528字
• 语种: 中文

摘要

随着课程改革的逐步深入与推进,拓展性阅读逐渐成为教师在语文教学中备受青睐的手段,但在实际教学中有不少教师指导学生进行拓展阅读时出现远离文本、注重花样等不良倾向,因此笔者从课堂教学实践出发,扎根文本,对如何在不同的学习时段中恰当融入拓展阅读做出了探索和实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈巍		27	76	5.0	7.0