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摘要:
目的:探讨合适于PICC肿瘤患者健康教育的模式.方法:将300例PICC置管患者随机分为研究组和对照组各150例,对照组采用传统的常规健康教育,即医护人员将所掌握的知识口头向患者及家属介绍;研究组采用我们自己研制的《中心静脉置管护理手册》对患者进行进一步的宣教,让其认知置管护理的知识,并参与到置管护理的管理中,观察中心静脉置管病人并发症的发生率.结果:干预后两组患者带管的并发症如血栓、感染、静脉炎和非计划拔管的发生率,研究组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:PICC肿瘤患者自我管理的教育模式能使PICC导管相关并发症发生率下降,从而延长了导管留置的时间,提高了患者化疗治疗的依从性,减轻了患者的经济负担.
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延续性自我管理教育
PICC置管
自我护理能力
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探讨肿瘤患者PICC留置初期自我管理能力及影响因素
肿瘤
PICC置管
并发症
自我管理能力
自我护理能力
影响因素
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文献信息
篇名 PICC肿瘤患者自我管理的健康教育模式的研究
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 1556字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.35.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍美娟 5 21 1.0 4.0
2 刘梅凤 2 0 0.0 0.0
3 钟颖 2 0 0.0 0.0
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