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摘要:
小学语文作为培养学生综合素质的一门学科,教师不仅要能够传授基础的语文学科知识,还需要引导小学生积极培养自我学习兴趣,例如阅读兴趣的培养对于学生综合素质的发展就十分重要.而农村学生受到学校和家庭等各种因素的影响,他们难以对课外阅读产生积极浓厚的兴趣,这就需要教师做好培养和指导工作.本文就针对如何培养农村小学生语文阅读兴趣展开系统的分析,以期为小学生实现全面发展奠定坚实的基础.
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浅谈农村小学生阅读兴趣的激发与培养
农村小学生
阅读兴趣
激发
培养
策略
如何培养农村小学生课外阅读兴趣
农村
小学生
课外阅读
兴趣
策略
培养农村小学生阅读兴趣的对策
农村小学生
阅读兴趣
培养对策
浅谈小学生阅读兴趣的培养
小学生
阅读兴趣
个人感受
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文献信息
篇名 浅谈农村小学生阅读兴趣的培养
来源期刊 读写算 学科 社会科学
关键词 农村 小学生 语文阅读兴趣 培养
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号 C912.82|C961
字数 1944字 语种 中文
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节点文献
农村
小学生
语文阅读兴趣
培养
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读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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