基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
Auto CAD制图是一门专业性、实践性较强的基础课程,CAD制图能力是工科专业学生必须具备的专业能力之一.针对应用型本科院校工科专业的人才培养目标,实践教学尤为重要.通过探讨与实践,把理论教学与实践教学紧密结合,增强实践教学,提高教学质量,增强学生在行业内的竞争力.
推荐文章
地质资源与地质工程学科实践教学体系
创新-工程能力
实践教学体系
地质教育
基于CDIO的工程地质实践教学策略探索
CDIO理念
工程地质
教学改革
水文地质工程地质教学与科研发展新趋向
探索新方向
捕捉新趋向
研究新问题
农业资源与环境专业地质与地貌学课程教学改革探索与实践
地质与地貌学
教学改革
教学方法
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 地质工程专业《地质CAD》实践教学探索与研究
来源期刊 山东工业技术 学科
关键词 CAD制图 地质工程 实践教学
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号
字数 1609字 语种 中文
DOI 10.16640/j.cnki.37-1222/t.2018.02.185
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张太乐 13 6 1.0 2.0
2 粟梅 13 7 2.0 2.0
3 熊灿娟 19 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (12)
二级引证文献  (3)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2020(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
CAD制图
地质工程
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东工业技术
双月刊
1006-7523
37-1222/T
16开
山东省济南市
1982
chi
出版文献量(篇)
34126
总下载数(次)
103
论文1v1指导